随着我院教师队伍不断壮大，近年来，公共基础部已有新进教师26名，新教师为教学注入新的血液和力量的同时，存在着经验不足，教育理念不完善等问题，需要老教师的指导和带动。为进一步推动我部“以老带新”工作，解决“以老带新”中出现的问题，公共基础部于4月10日下午召开“以老带新”工作研讨会，副院长张庆武、教务处负责人到会指导。

此次研讨会共有六个环节：我部“以老带新”工作现状介绍、新教师代表发言、老教师代表发言、自由交流、教务处对我部“以老带新”工作提出要求、副院长张庆武进行总结。

会上，教师们就“以老带新”工作谈了自己的真实感受、分享了经验，指出了存在的问题并提出了诚恳的意见。青年教师代表对老教师们的倾囊相助表达了真诚的感谢，他们表示：老带新工作是“以心悦心，由上而下的传承”作为新教师要尽快转变角色，不断丰富自己的教法和手段，提炼符合学生实际的引导方法。老教师代表就指导工作分享了经验，他们指出：作为指导教师要严格要求自己，做好青年教师的榜样。

会议最后，副院长张庆武指出： “有教无类”，“以老带新”不一定只是学科内的指导和交流，老教师在教学上经验丰富，可以打破学科局限，给予青年教师教学方法等方面的指导；针对教材难度不符合学生知识储备的问题，他提出：在充分了解和掌握学生实际情况的基础上，可以适当对教材内容进行简化处理。

通过此次研讨会，老教师对于如何提升青年教师教学能力有了更深层次的体会，青年教师也开拓了思维，对教学工作有了新的认识。