公共基础部召开学期总结暨评估部署会

1月13日，青海柴达木职业技术学院公共基础部召开2025-2026学年第一学期工作总结会暨青海省高等职业学校教学工作评估任务部署会。会议系统梳理了过去一学期的工作成效，立足当前实际、着眼未来发展，对迎接省教学评估与下一阶段重点任务进行了周密部署，公共基础部全体教师参加会议。

会上，公共基础部主任对本学期工作进行了全面回顾与深刻总结。过去一年，公共基础部坚持党建领航、铸魂育人，以扎实的支部建设与廉政教育筑牢政治思想根基；恪守教学为本、守正创新，高质量完成全校公共基础课程教学，持续深化教学改革，推动课程与职业场景融合；赛教融合成果丰硕，师生在各级各类竞赛中屡创佳绩；师生文体活动蓬勃开展，有效凝聚团队活力；同时，通过优化师资培训、落实“老带新”机制，稳步提升队伍整体能力与教研水平。

会议围绕评估指标，明确部署了三大攻坚任务：一是聚焦课程改革与教法创新，要求系统梳理数字技术融合教学、项目式与案例式教学的应用实效，切实推动“做中学、学中做”；二是优化课程结构，需完善公共基础课程的设置说明，凸显其学时达标、支撑专业的育人功能；三是主动对接学校整体规划，在精品课建设、数字教材开发及名师团队打造中积极作为。号召全体教师将迎评融入日常，真正实现以评促建、以评促改、以评促强。

风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，更需策马扬鞭。本次会议既是一次凝练成果、反思不足的总结会，更是一次统一思想、凝聚共识、激昂斗志的部署会。站在新的起点上，公共基础部全体教师将继续秉持育人初心，以党建为引领，以教学为中心，以改革为动力，以评估为契机，不断深化内涵建设，全面提升人才培养质量，为学校事业高质量发展作出新的贡献。