吴春兰，高级讲师，从事中职英语教学22年。多年来，始终以饱满的热情投身职业教育，用爱心与耐心点亮学生的成长之路。

我的教学理念可以概括为：“尊重差异、激发兴趣、服务职业、点亮信心”。

尊重差异，因材施教。我始终坚信：教育不是筛选少数，而是成就每一个孩子。中职学生英语基础参差不齐，教学中，我坚持分层教学、分类指导，为不同层次的学生设置不同的学习目标和任务，让每个学生都能“跳一跳，摘得到桃子”。

激发兴趣，寓教于乐。中职生好动、喜实践、厌枯燥。课堂中，我引入情景剧、角色扮演、游戏闯关、英文歌曲等丰富形式。学生在轻松的氛围中掌握了知识，在活动中提升了能力。

服务职业，学以致用。我深入研究各专业岗位的英语需求，精选实用词汇和场景，让学生真切感受到“英语有用、能用、管用”。

点亮信心，唤醒潜能。我坚持“多一把尺子量学生”，不仅看分数，更看努力、看进步、看态度。让一个鼓励的眼神、一句真诚的表扬、一次展示的机会，成为学生信心倍增的契机。我坚信，教师最大的成功，不是教会了多少知识，而是唤醒了多少沉睡的信心。

教学水平不断提高，在2024年青海省职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，与团队教师获得中职公共组一等奖。教研能力持续提升，积极参与教学改革与研究，主持校级课题2项，参与校级课题4项，并顺利结题；撰写教学论文多篇；与教师团队完成《英语》在线精品课程1项；多次承担公开课、示范课，获得同行好评。教学获得学生认可与良好口碑。多名毕业生反馈，在校所学的英语技能在工作岗位中“真派上了用场”。

我愿继续扎根中职英语教学一线，用爱与专业，为每一个孩子的出彩人生铺路搭桥。因为我相信：每一个孩子都可以被点亮，每一个梦想都值得被托举。

图一 2024年全省教学能力比赛中职公共组一等奖