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虚拟教研驱动产教融合
日期: 2025-06-06      信息来源:      点击数:

虚拟教研驱动产教融合

                                                   —— 化学工程系开展线上化工类专业人才培养方案联创研讨

为更好的服务行业发展与区域经济发展,推动职业教育教学高质量发展,6 月 5日下午,化学工程系邀请行业专家、企业代表在线上开展“虚拟教研驱动产教融合——化工类专业人才培养方案联创研讨会”。本次会议通过线上线下联动模式,聚焦盐湖化工产业升级对人才的新需求,围绕课程体系优化、实践教学创新等核心议题展开深度研讨。

▲化学工程系主任孙秀华主持研讨会

研讨中,企业技术专家提出,需强化学生对化工智能控制、废弃物资源化技术的应用能力,建议将行业前沿技术模块融入课程教学,强调 “工学结合” 培养模式,建议增加企业现场教学,让学生在真实生产场景中积累实操经验。同时,企业代表结合化工行业业务范围与岗位设置,阐述了对化工类人才在专业知识、实践技能、智能化、创新能力等方面的具体需求。兄弟院校教授分享 “课证融通” 经验,提议开发虚拟仿真实训资源,提升学生数字化操作素养,围绕化学工程系各专业人才培养方案的阐述,给予了专业指导,共同探讨如何培养更符合行业发展需求的高素质技术技能人才。

▲化学工程系教研室主任进行化工智能制造技术专业人才培养方案阐述

此次研讨会为化学工程系推动化工类专业人才培养模式改革提供了新的思路和方向。通过高校与企业的深度交流与研讨,明确了化工类专业人才培养的方向与重点,为盐湖化工产业升级与化工类专业教育改革奠定了坚实基础。未来,化学工程系将继续加强与各方的沟通与协作,不断优化人才培养模式,为盐湖化工产业培养更多高素质专业人才,助力产业高质量发展。



▲化学工程系教研室主任进行环境监测技术专业人才培养方案阐述

 

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