对标先进学经验 聚焦双高谋发展

为扎实推进我院“双高”培育计划建设，深入学习浙江高职院校在双高建设、产教融合、专业发展等领域的先进经验与成熟做法，补齐发展短板、深化教育改革，更好服务高质量发展与高水平专业建设目标，12月12日至23日，院党委委员、副院长马占梅带队一行七人赴浙江杭州、宁波两地开展参观调研，同时参加了智能产教融合共同体成立大会和2025中国化工教育年会。

调研期间，调研组先后走访了浙江机电职业技术大学、杭州职业技术大学、宁波城市职业技术学院、浙江纺织职业技术学院、宁波职业技术大学等多所高职院校，围绕双高建设“五金”主线（遴选标准、培育路径与推进机制）、专业群定位、产教融合深化、“双师型”教师引育、虚拟仿真实训基地建设、“岗课赛证”融合、课程思政落地等核心内容，与各院校相关领导、教师代表展开深度交流与探讨。在浙江机电职业技术大学，重点学习了先进制造业专业群、工业母机中试验证基地的培育路径及校企课程开发经验；在宁波城市职业技术学院，针对产教融合深度不足的痛点，详细了解了院校与龙头企业人才共育、虚拟仿真实训基地应用的实操模式，在与多所院校的交流中，系统汲取了“金课程”“金教材”与产业需求适配开发、思政教育与专业教学深度融合的宝贵经验。

▲调研组与浙江机电职业技术大学教师交流探讨

▲调研组观摩学习杭州职业技术大学实训基地建设

▲调研组赴宁波职业技术大学看望交流学子

▲调研组观摩学习宁波城市职业技术学院校史馆

同期，调研组参加了2025中国化工教育年会，围绕产教融合创新、工程教育认证与专业建设迭代、化工职教共同体共建共享、人工智能驱动教育范式变革、创新创业教育新生态构建等核心议题，与来自全国各地的院校专家、企业代表进行交流。通过专题研讨、工作坊等形式，深入学习了数智化背景下产教协同育人路径、AI赋能课程建设与实践教学的前沿案例，提升了高质量教学研究论文写作的专业认知，凝聚了行业发展共识。

▲调研组赴浙江中控技术股份有限公司观摩学习

▲调研组观摩学习浙江纺织服装职业技术学院实训基地建设

▲化学工程系调研组参加2025中国化工教育年会

此次调研活动，明确了双高建设的核心发力点，厘清了“五金”建设与教学衔接、产教融合内涵共建的有效路径，也深刻认识到人工智能与化工教育融合、职教共同体资源整合是行业发展的必然趋势。调研组还与浙江多所高职院校达成初步合作意向，计划在虚拟仿真实训平台共建、“金教材”联合开发、“双师型”教师互访交流、学生联合培养等方面开展深度合作，为后续深化校校协同奠定了坚实基础。同时，此次调研为学校优化双高建设规划、推进核心任务落地提供有力支撑，助力我院化工类专业教育高质量发展。