授课教师

马学艳

听课时间

2018年4月2日星期一第3节

班    级

14级工业分析与检验班

科      目

《高分子材料分析与测试》

听课课题

第一节高分子材料的外观和用途

第二节显色和分离提纯试验

听课形式

随堂

上课

情况

1、课题引入缺少设计，不能激发学生的兴趣；

2、跟学生的互动少，缺少对课堂的整体把握；

3、PPT背景不明亮，文字过多，授课内容偏多；

4、显色反应的原理及过程讲解不完整，不能把握课堂的重难点；

5、授课语速太快，主板没有重点知识的板书；

备课

情况

1、备课中缺少详细的教学环节设计；

2、备课环节不完整，缺少课堂小结和课后总结过程；

3、不存在教学过程太少，不足以完成一课时的教学任务的情况。

4、不存在，没有制作PPT课件或没有准备必需的教具（实验器材等）的情况。

作业批

改情况

1、作业批改3次与教学计划一致

计划与教案情况

1、计划与教案相符

授课与计划情况

授课与授课计划相符

教案与授课情况

教案与授课同步

课堂教

学评价

教师评价（占70%）57.6 分，学生评价（占30%）25.8   分。

合计 83.4 分