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2016年11月14日-18日，工艺美术教研室126名学生和8名教师进行了为期一周的幼儿园见习活动。幼儿园见习活动是认知幼儿园教育工作的基本内容和特点，感知幼儿园文化教育，环境设计和幼儿园管理模式，熟悉幼儿教师工作性质、工作方式，为后期实习阶段能够独立带班做好准备。
见习期间，同学们统一着装，通过听、看、学、参与教育和保育活动，并尝试将自己在校学习的理论知识与实践相结合起来。通过此次见习，目的是让学生了解与幼儿相处的方法，了解幼儿园周计划、学期计划的安排，了解保育员、教师的工作，了解幼儿园一日常规工作。
见习活动结束后，按见习要求各班召开主题班会，畅谈见习心得，同学们纷纷发言表示通过此次见习，能够更直接地接触幼儿园日常工作，在指导老师的帮助下，对自己的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带一日活动的实际体验中，逐步完善着自己的专业素质，有了真正的收获，不仅锻炼自己的能力，又提高了自己的技能水平。
通过见习活动，同学们将会继续努力，不断完善自己，提高技能水平。这不仅是她们人生中珍贵的见习生活，更是他们走向教师这一职业的人生起点，相信在未来的路上他们会热爱幼儿教师这个职业，会在学习生涯中不断充实自己，努力使自己成为一名优秀的幼儿教师。
