董志刚，高级讲师，中共党员，美术专业毕业，大学本科学历，1996年参加工作。“双师型”教师，从事美术、汽车运用与维修教学工作，汽车运用与维修教研室主任。

作为一名共产党员，他平易近人、谦虚好学。参加工作13年来，他以“严、真、细、实”为工作准则，把“以爱动其心，以严导其行”的原则落实到教育教学的每一个细节，以勤奋敬业、开拓进取、无私奉献的精神，在平凡的岗位上默默耕耘，认真履行着一名教师的神圣职责，实现着自己的人生价值。

课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地。在平时的教学工作中，他认真落实好课堂教学的每一个环节，精心设计教学过程的每一个步骤。在教育教学改革中，他因材施教、勇于探索，大胆创新，积极探究职业教育教学方法，采用模块式教学，增加课程设置的灵活性，激发学生学习兴趣。

为了加快汽车运用与维修专业建设，提高教学质量和办学效益，更好地满足市场需求，他积极开展教学研究，采用“学分制”，用“知识定位”、“能力定位”、“人格定位”的方法与专业建设结合起来，提高学生学习主动性，加快了汽修专业建设步伐。他带领本教研室成员到相关企业学习，开展调研，了解市场特点和变化趋势，并根据调研结果调整工作思路，深化专业改革。同时，认真学习先进前沿技术，不断探索创新，提高本专业整体教学水平，为汽修专业学生实训实习创造良好条件。

他撰写的论文《关于职业教育中如何提高美术教学的几点思考》发表在《船山学刊》上，并获一等奖，《 谈美术教学在职业教育中的作用 》发表在《青海师范大学学报》上，《 议职业学校美术课教学方法》一文在《中国科教创新》上发表。他创作的《渔民休假》、《牧歌》、《春》等美术作品多次在全国、全州比赛中展出并获奖；制作的《美术》PPT演示稿在我省首届多媒体课件大赛中荣获三等奖。他本人先后多次被评为州级和校级优秀教师、优秀团干部、优秀德育工作者、优秀共产党员，并光荣地参加了共青团青海省第十一次代表大会。