2011年12月4日上午9:00时，我校第二届班主任工作研讨会在办公楼四楼会议室召开。学校董宝麟校长、唐兴国副校长、任旭东副校长以及学生管理科全体工作人员、各专业教研室副主任和全校26名班主任参加了此次会议，会议在学生管理科负责人的主持下，本着“严肃认真，力争创新，务求实效”的精神，

以“交流经验，互相借鉴，共同提高”为主题，从各专业班级班主任分别作工作经验交流和特殊生帮扶转化典型案例介绍入手，使班主任们畅所欲言，交流互动。

医学教研室吕玉侠老师作了题为《用爱撒播，用心耕耘》的重点发言，她认为做好学生工作要通过沟通、制度和班风做起，再加上自己的耐心、爱心和严谨的工作作风，一定会把班级管理得很好，同时她也谈到了对实习学生的管理方式和一些中肯的建议；吴振海老师作了题为《班主任手中的镜子》的发言，他用六面镜子将班主任工作剖析得很深刻，他认为，“你怎样看待学生，学生就会怎样往你期待的方向发展”“什么样的班主任就会带出什么样的班级，这是教育学和心理学的一个共识”;陈德聪老师用朴素、真挚的语言将《班级，共同的家》真情抒发，她制定的《11秋护理（2）班学生“1+1”制度》，很有创新理念和实际意义。她认为“班主任工作的快乐是从心里往外涌的，工作着是美丽的”有自己独到的见解、个性和骨气；化工教研室班主任李明燕老师作了《对班主任工作的几点认识》的重点发言，用她的细腻与温婉将爱的种子撒播在学生的心田，她说“对待学生要像对待自己的孩子一样”；机电专业班主任姜志成老师《融入这个群体》的班主任工作作风，把自己的工作方法归纳为中医“四诊法”，观察分析了解学生，寻找适合的教育方法针对不同的人，作为年轻的班主任老师难能可贵；化工专业班主任侯鹏飞老师《幸福的班主任生活》，道出了他用真情实感，实实在在的班主任工作作风，他说“班主任工作苦伴随着快乐，累伴随着责任，难伴随着成就” “为孩子，也为孩子背后那双充满希望的眼睛”他用亲情、感情交流培养教育学生集体意识的观念，在用心培养学生，把教育当追求；严富发老师《在摸索中前行，用爱心去呵护》体现了礼法教育、传统文化熏陶教育的思维模式；白洁妍老师《浅谈班级管理的一点体会》清晰明了的告诉大家她在班主任工作中用广博的专业知识和自身的人格魅力取得学生的信任，“用我的自信树立学生的自信”“多份理解，多份鼓励，没准我们就给了他们一个冲向成功的加速度。”；汽修教研室班主任任彬老师《感恩教育》质朴而深刻，他觉得班主任要想带好一个班，一定要做到“三勤”（即嘴勤、腿勤、口勤），认为学校还要进一步学习借鉴外面先进的教学管理模式。

之后，唐兴国副校长引用《蝶恋花》中的诗词，分三个方面针对职校学生的特点，将他多年来丰富的教育教学工作经验毫无保留地和大家交流、共享，使与会者们获益匪浅。任旭东副校长对每一位班主任的精彩发言都做了全面、客观、精准的评价，认为班主任工作，是一种责任心、“淡泊明志”、 “无欲则刚”的思想体现，他们对教育的理解更深刻、更真实，看到了老班主任堪为年轻班主任的表率，年轻班主任对班级工作的探索、创新和做法，证明了年轻教师的潜力，令人惊喜。

最后，董宝麟校长充分肯定了这次班主任工作经验研讨会的实际意义，并对我校今后的发展目标，发展前景，教育模式等做了深刻细致的阐述，号召全校教师努力探索，勇于创新，团结协作，使我校的各项工作取得新成绩，促使海西职教事业再上新台阶。要求以后这种研讨会要上升到全校性的工作去做，要让更多的部门与人员参与进来，要让这种研讨会在具体工作中具有实际性的指导意义；其次要求学生管理科将班主任们的经验交流发言材料收集起来，装订成册作为现在及今后学习的研究成果。

通过本次交流，全体班主任、管理者，学到了经验，看到了不足，资源是大家多年积累的经验和心血凝结成的，这次会议使我们的学生管理工作达到了资源共享、取长补短、优势互补的目的，对我校建立一支优秀的班主任群体充满信心。