为了促进示范校建设，推动教学模式改革，4月17日上午，我校化工教研室举行了《化工单元操作过程》课改公开课，由孙秀华老师主讲，化工教研室全体教师参加了听课活动。

《化工单元操作过程》这门课程是我校化学工艺专业2013－2014年主要开发研究的核心课程，本年度化工教研室将制订出该课程的课程标准、课程体系结构等。课堂上，主讲教师采取行动导向法、角色扮演法的形式进行教学，让学生在了解和掌握精馏塔的工作原理和工作过程的前提下，用不同的人物形象来代表不同的物料，借助教室的课桌等设施作为精馏塔的塔板，运用诗歌、情境表演等形式表述物料的流向和传质传热的过程。课堂气氛活跃，学生主动性强，能积极参与与主讲老师的互动，在演示过程中深入学习并熟练掌握本节内容。

课后，化工教研室参与听课的老师针对此次公开课提出了可行的意见与建议，大家一致认为，枯燥的专业课采取这种授课方式能使学生的学习兴趣高涨，学习主动性增强，但也存在课堂的整体性稍显混乱等不足之处，建议任课教师结合实际，因地制宜，采取更加实用有效的教学方法，进一步提高课堂教学效果。