为推动示范校心理教育特色项目的顺利开展，引导学生有意识的认识自我、探索自我、发展自我，我校学生心理健康教育实验研究中心在校有关部门的协作下举办的第二届5.25心理健康周系列活动于近期落下帷幕，活动历时一个月，全校1027名在校学生参与了此次系列活动。

5.25心理健康周活动以“重建精神家园，放飞青春梦想”为主题，由“九个一” 活动组成，即：一次启动仪式、一份倡议书、一次主题签名、一句心语心愿，一次以“我体验、我快乐、我成长”为主题的户外心理拓展活动，一场主题为“如何让自己的工作轻松快乐”的教师心理健康讲座，一场心理成长电影《放牛班的春天》，一期以“探索自我”为主题的系列团体辅导，展出一期系列活动剪影展板和主题板报。通过评选，12秋电气技术应用班、12秋护理1班、13春化工工艺班等六个班级获得最佳组织奖。

通过“九个一”系列活动的开展，引导学生从不同的角度看到不同的自我，有意识地对自我进行探索，主动调节自我关系，使自我更加和谐。同时，通过感受、体验、思考，使学生清楚的认识到成长、学习是自己的责任，只有通过学习，才能使自己不断成长。并通过主动参与各种活动，从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，释放出积蓄在心底的积极能量。