汉语言文学 (含师范方向、文秘方向 )专业 (本科 )专业规则
专业培养规格 :汉语言文学本科 (专科起点 ),两年制 ,三年业余学习 ,最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标 :培养适应社会主义现代化建设需要的 ,德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教学、管理、秘书等工作 ,具有较宽阔的文化视野和创新能力 ,综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
在业务知识与能力方面 :能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理 ,能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识 ,了解本学科的前沿成就和发展前景 ,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力 ,能阅读和检索古典文献 ,具有一定的科研能力和实际工作能力。
本专业共设置 7个模块 ,分别是公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、综合实践、补修课。
该模块中央电大考试最低学分为 13学分 ,模块设置最低学分为 20学分。
1．统设必修课 :国家开放大学学习指南、计算机应用基础 (本)、民族理论与民族政策、英语Ⅱ (1)、英语Ⅱ (2)。
2．选修课 :学位论文指南、英语Ⅲ (1)、英语Ⅲ (2)、学位外语 (汉本)。
该模块中央电大考试最低学分 (含师范方向 )为 14学分 ,文秘方向为 19学分 ,模块设置最低学分为 26学分。
(1)汉语言文学 (含师范方向 ):现代汉语专题、古代汉语专题、中国当代文学专题、中国现代文学专题。
(2)文秘方向 :言语交际艺术、现代汉语专题、中国当代文学专题、秘书理论与实务、中国文化概观。
(1)汉语言文学专业 :言语交际、中国文化概观、西方文化概观。
(2)师范方向 :言语交际、中国文化概观、西方文化概观。
(3)文秘方向 :西方文化概观、中国现代文学专题、外国文学专题。
该模块中央电大考试最低学分 (含师范方向 )为 22学分 ,模块设置最低学分为 40学分。
(1)汉语言文学专业 :古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、外国文学专题、中文学科论文写作、文论专题。
(2)师范方向 :古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、外国文学专题、
(3)文秘方向 :专题写作、信息处理与档案管理、人际沟通。
(1)汉语言文学专业 :美学专题、艺术欣赏 (汉本)、影视批评、比较文学概论、西方文论选读、东方文学名著选讲、中国古代文化讲座、中国古代文化要籍导读、诸子散文研究、民间文学、语言学概论、汉语修辞学、语法研究、训诂学、现代汉字学。
(2)师范方向 :中文学科论文写作、文论专题、教育简史、现代教育原理、教育社会学、比较初等教育、课程与教学论、教学设计、班级管理、教师礼仪概论、中国古代文化要籍 导读、语言学概论 (本)、现代汉字学、汉语修辞学、语法研究、东方文学名著选讲、西方文论选读、比较文学概论、艺术欣赏 (汉本)、影视批评。
(3)文秘方向 :秘书资格证书专题、客户服务、协同办公、文档设计、公共礼仪、秘书交际技术、形体训练 (本)、市场营销学、市场调查 ,其中 ,“秘书资格证书专题 ”为证书课程 ,获取证书的条件是修读该课程并通过相关组织的考试。
该模块中央电大考试最低学分为 0学分 ,模块设置最低学分为 14学分。
中央电大设置统一的通识课程平台 ,该模块毕业最低学分为 2学分 ,所有开放教育专业适用此平台的课程 ;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一 ,是实施素质教育的具体措施 ,通识课模块课程不得免修免考 ;已取得电大毕业证书的学生 ,若再次注册学习电大相关专业 ,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习 (在教务管理系统中此类课程将不能实现注册 )和申请办理课程免修免考 ,此模块的最低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
该模块中央电大考试最低学分为 0学分 ,模块设置最低学分为 9学分。
1．汉语言文学专业 :交响音乐赏析、中国近现代史、少年儿童文学、讲演与口才、传播与广告、媒体与信息技术、社会心理学、法学基础知识、书法基本技巧、普通话水平测试、秘书资格证书专题。
2.师范方向:交响音乐赏析、中国近现代史、少年儿童文学、讲演与口才、传播与广告、媒体与信息技术、社会心理学、法学基础知识、书法基本技巧、普通话水平测试、秘书资格证书专题等。
3.文秘方向:书法基本技巧、秘书参谋职能概论、传播与广告、普通话水平测试、媒体与信息技术、社会心理学、统计法规概论、法律文书、法学基础知 识、现代管理综合专题、电子商务、行政管理概论、行政行为概论、 WTO法律专题、职业生涯规划、素质教育、影视批评、交响音乐赏析、中国古代文化讲座、孙中山思想概论。
综合实践包括 “社会实践 ”和 “毕业论文 ”,统设必修 ,共 8学分 ,由地方电大根据中央电大制订的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
补修课是对于在注册试点本科 (专科起点 )专业学习中 ,部分不具备相同专业专科学历的学生的必修课程 ,由省级电大组织考试 ,并计入毕业总学分。
本专业及各方向需补修的课程是 :汉语基础、中国文学基础、外国文学基础,共 12学分。
(八)统设必修课参加中央电大统一考试 ,选修课参加中央电大或省级电大考试。
(九)课程实践环节成绩计入课程学习成绩 ,没有完成课程实践环节的不
(十)相似课程不宜兼修 ,如兼修 ,只计其中一门课程的学分。
(十一 )专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先
修、后续关系确定的 ,供学生选课时参考。中央电大据此提供各学期课程教学支持服务。
专业基础课 :汉语言文学 (含师范方向 ) 18学分、文秘方向 23学分
专业课 :汉语言文学 (含师范方向 ) 25学分、文秘方向 16学分
本专业毕业最低总学分为 71学分 ,各模块中央电大考试最低学分之和为 49学分 ,师范方向为 49学分 ,文秘方向为 44学分。
本专业及各方向均有三门课程为学位课程。学位课程申请学位的学生必修。
汉语言文学 (含师范方向 )为 “现代汉语专题”、 “中国当代文学专题”、 “古代诗歌散文专题”。文秘方向为 “现代汉语专题”、 “中国当代文学专题”、 “专题写作”。
学位授予 :凡符合条件的中央电大开放教育本科 (专科起点 )汉语言文学 (含师范、文秘方向 )专业毕业生 ,即 (一)修满教学计划规定的学分 ,完成各教学环节,获得毕业资格 ;(二)学位课程考试成绩分别达到 70分以上 (含 70分),其他各科成绩达到 60分以上 (含 60分); (三)通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试 ;均由武汉大学授予成人高等教育本科毕业生 “文学学士 ”学位证书。
《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一的所有专业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放 大学远程教育的学生在进入专业 (课程 )学习之前，了解和熟悉远程教育新的学习环境，建立与远程教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步 培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一 个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基 本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
本课程是为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的设置是为了适应开放教育、远程教育的特点 ,使学生尽快掌握计算机基础知识、网络基础、计算机操作技能打下一个基础 ,为今后使用计算机、计算机网络、多媒体教学课件等做好前期准备。因此 ,该课程是一门具有理论与实践密切结合、实践性很强的课程。
通过本课程的教学 ,向学习者传授计算机基础知识 ,培养学习者的计算机应用能力。通过学习使学生了解计算机、网络等方面的基础知识 ,并了解计算机的基本操作技能 ,能独立使用计算机进行操作。
本课程的主要内容 :计算机操作系统的使用、文字处理软件Word、电子表格设计、网上浏览、电子邮件、演示文稿制作软件 PowerPoint等。
本课程是中央电大开放教育本科专业（理工科专业除外）开设的公共基础课，统设必修，学分2，课内学时36，开设一学期。
本课程的教学目的是使学生通过学习，树立马克思主义的民族观，理论与实践相结合，完整地把握我国民族理论与民族政策，正确认识和处理我国的民族问题 和民族关系，自觉地维护祖国的统一，增强民族平等和民族团结的意识，促进各民族共同发展和共同繁荣，促进和谐社会的构建与进步，为加速祖国社会主义现代化 贡献力量。
本课程的教学内容主要包括马克思主义民族理论、我国民族的历史与现状和我国的民族政策等，具体阐述了马克思主义关于民族、民族发展、民族关系、民族 问题等方面的理论，介绍了我国民族和民族问题发展的历史、现状，着重讲述了我国的民族平等团结政策、民族区域自治政策、民族干部政策、民族经济发展政策、 民族文化教育发展政策、民族语言文字政策、民族风俗习惯政策和宗教信仰自由政策等。
本课程是中央广播电视大学汉语言文学专业本科的一门专业必修课 ,同时也是学位课程。本课教学目的是使学生在初步具备观察和分析现代汉语的能力的基础上进一步加深对现代汉语基础理论的理解 ,提高实际应用能力 ,拓宽专业知识面,培养研究兴趣 ,加深对现代汉语规范化的认识 ,不断提高运用语言的水平 , 从而使学生的语文修养更上一层楼。
本课程教学内容由《中华人民共和国语言文字法》解读、语音、语汇、语法、文字、网络语言六个专题组成。与专科阶段的现代汉语课程和本科阶段的语言学概论课程具有非常密切的关系。
本课程是中央广播电视大学汉语言文学专业本科的一门专业必修课。本课程的教学目的,是通过教学使学生掌握有关汉字学基本知识,认识汉字的特点,了解 汉字形体演变的特点和一般规律,培养学生运用科学方法分析辨析汉字形体的能力,为今后学习汉字学以及从事汉语言文字的教学和研究奠定基础。
本课程的主要内容:讲授汉字形体特点、构造和演变的基础知识。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科的必修课程。本课程的教学目的,是在学生已有中国当代文学的基础上,通过研读有代表性的当代作家作 品以及重要文学现象,进一步了解中国当代文学的重要成果,以培养学生正确的文学史观,提高学生独立分析作家特色与文学现象的能力,以及鉴赏文学作品的能 力。
本课程的主要内容:按中国当代文学的发展脉络,重点讲授中国当代文学史上的著名作家、作品及相关的文学现象: ① “十七年”农村题材小说; ②当代小说中的革命叙事; ③ “样板戏”与当代的 “戏剧实验”; ④ “朦胧诗”与当代诗歌的探索; ⑤新时期乡土小说; ⑥女性写作; ⑦先锋小说; ⑧新写实小说;⑨当代散文的多样化; ⑩新派武侠小说;台湾小说; 12台湾诗歌。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科的必修课程。本课程的教学目的,是在学生已有中国现代文学的基础上,通过研读有代表性的现代作家作 品以及重要文学现象,进一步了解中国现代文学的重要成果,以培养学生正确的文学史观,提高学生独立分析作家特色与文学现象的能力,以及鉴赏文学作品的能 力。
本课程的主要内容:按中国现代文学的发展脉络,重点讲授中国现代文学史
上 10个文学大师的重要作品及相关的文学现象 : ①五四小说 ; ②五四新诗 ;③二三十年代的散文 ; ④现代话剧 ; ⑤三十年代小说的三大流派 ; ⑥三四十年代的长篇小说 ; ⑦现代女作家的小说 ; ⑧通俗文学 ; ⑨三四十年代的诗歌 ; ⑩解放区文学。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。本课程根据文秘专业培养目标的实际需要 ,注重学生语言素养和言语交际运用能力的培养 ,主要教学内容包括词语的修辞技巧、句子的运用艺术、修辞格分析、言语艺术、语体风格探析 ,通过大量的案例分析 ,培养学生的语言运用技能。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。本课程的教学目的 ,是通过对中国传统文化各方面的介绍 ,使学生了解中国传统文化的概貌 ,借以提高学生的综合素养 ,促进他们对中国古代语言文学的理解。本课程的教学内容主要包括中国的历史地理、典章制度、天文历法、宗教民俗、思想文化、科学艺术等。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的选修课程。本课程主要讲授欧美主要国家的文化常识 ,包括地理位置、发展简史、主要节日、风俗习惯、主要宗教、有代表性的文化现象、文学常识等。本课程旨在培养学生良好的文化素养。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。本课程主要讲授我国秘书发展历史概况、秘书学基础理论、办公事务管理基本理论与方法、会议与会务管理的流程及其相关知识、办公自动化 (软、硬件)的知识及技能。本课程还将按秘书资格证书的模块要求引导学生与本课程以外的其他模块衔接。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业的必修课程。本课程的教学目的 ,是利用以往已经获得的文学史知识 ,引导学生更深入地学习自先秦至清代的诗歌散文。
本课程的教学内容以文体作为基本架构 ,介绍诗、词、散曲、古文、骈文、赋等文体的特制特征、发展演变 ,以及各种文体中具有代表性的作家、作品。包括: (1)诗骚传统 ; (2)乐府 ; (3)古诗 ; (4)近体诗 ; (5)小令 ; (6)慢词; (7)散曲 ; (8)诸子散文与历史散文 ; (9)唐宋明清古文 ; (10)赋、骈文和八股文。
本课程的教学内容 :主要分为两个部分 ,即古代诗歌研究、古代散文研究。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业的必修课程。本课程的教学目的 ,是利用以往已经获得的文学史知识 ,引导学生更深入地学习古代的小说戏曲。
本课程的教学内容以从上古到 “五四 ”运动为止的古、近代的小说、戏曲为研究对象 ,主要探讨其起源 ,及其各个不同时期各流派代表作品的内容、形式特点 ,从而概括出其间的演进规律。包括 :上编 ———古代小说 : (1)小说的起源; (2)唐前小说 ; (3)唐宋文言小说 ; (4)话本拟话本 ; (5)明代历史演义小说 ; (6)明代英雄传奇小说 ; (7)明代神魔小说 ; (8)明代世情小说 ;
(9)清代文言小说 ; (10)清代讽刺小说 ; (11)清代世情小说 ;下编 ———古代戏曲 : (1)戏曲的起源 ; (2)古代戏曲的特征 ; (3)宋元南戏 ; (4)关汉卿 ;
(5)《西厢记》; (6)其他元代杂剧 ; (7)汤显祖 ; (8)明代杂剧; (9)《长生殿》; (10)《桃花扇》; (11)李笠翁曲话 ; (12)清代其他戏曲。
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向和师范方向)的必修课程。
本课程主要讲授 20世纪欧美文学史和这一时期重点作家作品。内容包括现实主义在 20世纪的发展 ;现代主义和后现代主义各流派产生的历史背景、流派的特征、代表作家作品介绍 ;重点作家作品按专节讲授 ,包括萧伯纳、托马斯 ?曼、布莱希特、海明威、肖洛霍夫、帕斯捷尔纳克、卡夫卡、奥尼尔、艾略特、乔伊斯、吴尔夫、福克纳、萨特、加缪、贝克特、罗伯 -格里叶、海勒、布尔加科夫、加西亚 ?马尔克斯等。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。本课程旨在指导学生如何写作中文学科论文。
本课程的主要内容 :上编 ?通论 ,讲授学术论文及毕业论文概况、毕业论文选题、资料的收集及整理、行文。下编 ?分论 ,讲授文学理论、古代文学、现当代文学、外国文学、比较文学、语言学、古代汉语、现代汉语等学科论文写作的选题、应注意的问题、文选及点评。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科的必修课程。本课程的教学目的 ,是在学生已有中国文学、外国文学知识的基础上 ,通过研读较有影响的有代表性的古代文论、西方文论专题 ,了解中国古代文艺思想和西方文艺思想的简单发展脉络 ,从而加深对中国文学和西方文学的理解。
本课程的主要内容 :讲解孔子的 “兴观群怨 ”说、庄子的 “言不尽意 ”说、刘勰的 “通变 ”篇、严羽的 “妙悟 ”说、王国维的 “境界 ”说、古希腊的 “模仿”说、康德的 “天才 ”说、黑格尔的 “艺术终结 ”说、什克洛夫斯的 “陌生化”理论、伊瑟尔的 “隐含的读者 ”说等几个专题 ,概括归纳中西文学理论的基本特点 ,以此把握中国古代文论和西方文论的理论成果。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (师范方向 )的必修课程。本课程是以培养学生掌握新的语文教育教学理论 ,提高中学语文教学能力和教育研究能力为目的的一门应用理论课程。主要就语文教学的若干重点问题 ,分专题进行理论联系实际的研究 ,介绍语文课程改革的新成果。内容包括语文课
程的性质和任务、语文学习方法指导、语文教学设计、阅读与阅读教学、作文与作文教学、口语交际教学、语文知识教学、语文教学与现代教育技术、语文教师专业化发展。本课程重视理论与实际的结合 ,重视语文教学能力和研究能力的培养,具有较强的综合性、研究性和实践性。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的限选课程 (文秘方向)。
本课程的教学目的 :在学生学完基础写作后 ,通过讲评与写作实践 ,使写作能力得到较大的提高。
本课程的主要内容 :范文解读 ;习作讲评 ;写作实践。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。课程旨在引导学生了解秘书工作涉及的信息种类、信息处理技能要求以及经常要使用的信息载体。学会收集、整理、储存和传播信息的方法及流程以 应对职业信息工作的要求。同时要求学生掌握基础的档案管理工作要求。主要内容有:信息的分类、信息收集方法、信息筛选与储存 ;信息载体的特点与选用原则;档案管理的特点、制度及其方式方法等。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的必修课程。人际沟通是一门讲授如何正确处理人际关系特别是职场人际关系、掌握沟通技巧的课程。内容包括人际关系理论 ;沟通能力的基本要素 ;主要的沟通技巧,包括非语言技巧、语言技巧、自我表达技巧、倾听和反应技巧、影响技巧、营造气氛技巧 ;冲突管理等。
本课程是文学科中国语言文学类汉语言文学专业本科 (文秘方向 )的选修课程。本课程的教学目标旨在实现秘书在工作过程中对客户的良好服务 ,使学生正确定位客户需求的种类 ;了解实现良好客户服务的要素 ;学会与客户沟通的技巧以及沟通程序 ,以便更好地处理各种问题。
本课程的主要内容 :客户的分类、客户服务基本要素、正确实现与客户的沟通、客户服务的程序、正确评估服务结果。
本课程的课程特点 :按照古代汉语基础、现代汉语基础顺序开设 ,这两个部分的教学内容相对独立 ,在课时分配上大体平衡。本课程带有基础和常识性质 ,既考虑到与电大专科阶段现代汉语、古代汉语等课程的主要教学内容 ,重点强调其常识性的知识点 ,又考虑到补修课程时间短、学生学习任务重的特点 ,因此突出常识性内容。
本课程的培养目标 :作为补修课程 ,目的是让学生通过对汉语基本知识、基本理论的学习 ,对于古今汉语的概貌有个基本的认识 ,为本科阶段的正常学习打下基础。
本课程的主要内容 :现代汉语部分包括现代汉语语音、现代汉语词汇、现代汉语词类和短语、现代汉语句子四个内容 ;古代汉语部分包括工具书与汉字、古代汉语词汇、古代汉语词类、句子成分、古文的标点和翻译五个内容。
本课程的课程特点 :按中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学的发展脉络和教学顺序分为三部分。各部分有相对的独立性 ,但从整体上又考虑到几方面内容的平衡 ,既有重点作家的介绍 ,又有文学史常识的介绍。
本课程的课程性质 :带有基础和常识性质 ,既考虑到电大专科阶段中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学的主要教学内容 ,重点强调其常识性的文学史知识点 ;又考虑到补修课程时间短、学生学习任务重的特点 ,其教学目的是让学生通过对文学常识的学习 ,为本科阶段的正常学习打下基础。
本课程的培养目标 :要求学生必须了解和掌握中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学的常识 ,并对各段文学史上的重要作家作品有所涉猎 ,并建立起一种文学的整体观。
本课程的主要内容 :中国古代文学包括先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学 ;中国现代文学包括五四时期的文学、左翼时期的文学、战争时期的文学 ;中国当代文学包括新中国时期的文学、“文革 ”时期的文学、新时期的文学、后新时期的文学。
本课程的课程性质 :带有基础和常识性质 ,既考虑到电大专科阶段外国文学课程的主要教学内容 ,重点强调其常识性的文学史知识点 ,又考虑到补修课程时间短、学生学习任务重的特点 ,其教学目的是让学生通过对欧美文学常识的学习,为本科阶段的正常学习打下基础。
本课程的培养目标 :要求学生能够了解有关外国文学的基本知识和欧美文学发展的基本轮廓 ,掌握其具有代表性的作家作品以及重要的文学现象。
本课程的主要内容 :欧美文学包括古代希腊罗马文学和中世纪欧洲文学 ,文艺复兴和17、 18世纪欧洲文学 , 19世纪欧美文学 , 20世纪欧美文学等。