1月31日，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，对新时代教师队伍建设作出顶层设计。3月6日上午，青海柴达木职业技术学院召开政治学习会议，传达学习《意见》精神，会议由副院长张庆武主持，院领导班子成员及全体教师参加了此次会议。

在学习会上，张庆武副院长带领全体教师认真学习了文件内容，对《意见》进行了全面而深入的解读，使全体教师了解到《意见》的诸多亮点：《意见》基本原则坚定，指出新时代加强教师队伍建设要遵循五个原则；目标任务清晰，对未来五年及2035年教师队伍的目标进行界定；创新编制管理，优化编制结构；严格教师准入，把优秀的人才引入教师队伍；确立公办中小学教师作为国家公职人员的特殊法律地位；深入实施乡村教师支持计划，大力提升乡村教师待遇；强化经费保障，优化经费投入结构等等。　　

接着，张院长领学了教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》精神，一直以来，产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式。此次新政最大的亮点是，提出建立校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。《办法》明确：职业学校和企业可以结合实际，在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面，开展7种形式合作，包括合作设置专业、实现人员互相兼职、开展学徒制合作、以多种形式合作办学等等，此外还鼓励有条件的企业举办或者参与举办职业学校。

最后，麻严排书记总结时强调，通过学习领会《意见》精神，教师们纷纷感受到了国家对人民教师的重视，同时也感受到从未有过的机遇和挑战。强调唯有立足自己的岗位，踏实敬业，不断创新，我们才能不辜负新时代赋予的使命和责任。通过学习《办法》精神，要深刻领会《办法》的提出校企合作15条促进措施，如鼓励各地通过政府和社会资本合作、购买服务等形式支持校企合作；教育行政部门把校企合作作为衡量职业学校办学水平的基本指标，同时，职业学校也应当将参与校企合作，作为教师业绩考核的内容；此外，为保护学生权益，规定企业依法依规保障顶岗实习学生或者学徒的基本劳动权益，及时足额支付报酬，任何单位和个人不得克扣等内容。要求各部门、各系部会后将文件下发到每一个教师手中，再学习，再领会，再落实。