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准确把握,细致落实—2022年青海柴达木职业技术学院第一次教研活动
发布时间:2022-03-25       浏览次数:

为进一步提高教师的专业素养和教学能力,3月21日,学院召开第一次教研活动。经济管理系,教育系全体成员,公共基础部,思想政治教育部,大学生心理健康研究中心相关成员参加会议,会议由副院长张庆武主持。

会上,教育系、经济管理系多名教师分别以各自专业为例,从企业人才需求分析报告、专业课程标准等方面就人才培养方案有关事项做了汇报交流。

会议指出,开展教研活动有利于提高教育质量,解决教育实践中存在的问题和难题。通过研究可以改进工作效果,提高教育教学质量,提高教师业务水平。各系部要以教研活动为契机,秉承人才培养方案设置的严肃性、有效性及实际性,依据立德树人根本任务,培养学生专业能力,促进学生全面发展。

会议强调,一是要严格按照国家专业标准,调整专业要求,保证课程设置的有效性;二是要进一步明确教育教学要求,拓展实训项目,同时要立足本省省情及相关专业社会需求度开展调研,通过重点问题设置,探究校企合作新方式,课程设置新方法,要进一步丰富实践场景,加强实践教学环节,深化校企合作。

会议要求,要以学生为中心,保证从教前后能力的贯通性培养,要以学生“就业、升学、创业”为导向,进行课程合理有效设置,优化教学模式,深化“1+X”证书融通,更新课证融通方式,把握专业主线,紧跟专业要求,搭建专业团队,整体化推进落实专业人才培养方案。

与会教师纷纷表示,此次教研活动,为教师搭建了交流平台,达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的,并表示将以这次教研活动为契机,进一步更新教育理念,完善专业人才培养方案,不断优化教学过程,为学院教育教学改革添上浓墨重彩的一笔。



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