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“双高”牵引,“产教”协同,教研赋能,同行共长
发布时间:2024-12-06       浏览次数:

12月4日下午,教务部联合化学工程系、机电工程系召开了职业教育政策解读学习交流的教研活动,院长李洪德、教务部部长张鹏鹏、各系部主任、副主任及教研室主任参加了会议。




       首先,张鹏鹏传达了全省教育大会精神,她指出本次会议上的重要讲话为我们加快专业建设指明了方向,各系部要依托“四地”建设,深化产教融合,加强校企合作,提升专业内涵建设,推动职业教育提质增效。

    

浙江援青干部、机电工程系副主任章彩涛为大家解读如何创新推进行业产教融合共同体及“新双高”申报,他提出:一要深刻理解行业产教融合共同体及“新双高”建设的内涵与意义;二要深化产教融合,构建校企命运共同体;三要创新人才培养模式,提升综合办学能力;四要加强政策支持和保障。他强调各系部要勇于面对数字化转型的时代浪潮,密切关注新技术发展,紧密对接产业变革需求,以数智融合为引领,加快专业高质量发展。



化学工程系主任孙秀华带领大家学习了新双高的内涵,即“办学能力高水平,产教融合高质量”,新双高指进一步深化职业教育产教融合,涵盖了提升教育质量,促进学生全面发展,服务经济社会发展多个方面,旨在推动职业教育向更高水平发展。同时,孙秀华主任结合省级“双高”建设经验,如何建设“新双高”提出了看法,一是加强内涵建设,提升办学能力;二是深化产教融合,加强校企合作;三是关注政策动态,积极争取政策支持;四是加强信息化建设,提升教育信息化水平;五是建立多元评价体系,注重人才培养质量监控。

“树木相依偎而成长”,此次教研活动不仅加强了各系部的交流学习,更让老师们学习到了职业教育政策的新理念、新动态、新思想,为今后专业建设提供了思路,指明了方向,为助推学院高质量发展增添了新的活力与动力。




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