第二届黄炎培职业教育思想研究

规划课题指南

以下所列为方向性条目，申报人据此自拟题目进行申报。课题名称表述要科学严谨、简明规范，避免引起歧义或争议。

1.黄炎培等先贤职业教育思想体系研究

1-1：黄炎培职业教育思想体系化研究

1-2：黄炎培关于职业教育的世界观与方法论研究

1-3：黄炎培职业教育思想的道理学理哲理研究

1-4：中西文化融合视域下黄炎培职业教育思想研究

1-5：黄炎培职业教育思想体系与中国式职业教育现代化研究

1-6：黄炎培职业教育思想体系与中国特色职业教育理论创新研究

1-7：其他

2.黄炎培职业教育目的观研究

2-1：黄炎培职业教育目的观的主要内容与时代意蕴研究

2-2：黄炎培职业教育目的与学生全面发展研究

2-3：黄炎培职业教育目标与高质量就业研究

2-4：黄炎培职业教育办学宗旨与职业院校服务经济社会发展研究

2-5：黄炎培职业教育思想与职业教育国际化研究

2-6：其他

3.黄炎培职业教育育人观研究

3-1：黄炎培家国情怀与职业教育训育方针研究

3-2：黄炎培职业教育思想与五育并举融合研究

3-3：黄炎培育人观视域下“三全育人”机制研究

3-4：黄炎培育人观视域下学生职业素养提升研究

3-5：黄炎培劳动教育思想及其时代化表达研究

3-6：黄炎培美育观研究

3-7：黄炎培职业教育思想融入“双创”教育研究

3-8：黄炎培职业道德教育思想研究

3-9：其他

4.黄炎培职业教育教学观研究

4-1：黄炎培职业教育教学观的时代内涵与意蕴研究

4-2：黄炎培职业教育教学法研究

4-3：黄炎培职业教育思想引领下的“三教”改革研究

4-4：黄炎培职业教育理念指导下的实践教学改革研究

4-5：黄炎培“学生中心”教学观研究

4-6：黄炎培职业教育思想融入课程思政研究

4-7：其他

5.黄炎培职业教育教师观研究

5-1：黄炎培职业教育教师观内涵及当代启示研究

5-2：黄炎培职业教育教师观视域下“双师型”教师队伍建设研究

5-3：黄炎培职业教育教师观指引下教师能力发展研究

5-4：黄炎培职业教育教师观对师范人才培养的启示研究

5-5：其他

6.黄炎培职业指导观研究

6-1：黄炎培职业指导观的缘起、发展及启示研究

6-2：黄炎培职业指导观的内涵要义及当代价值研究

6-3：黄炎培职业指导思想实践运用研究

6-4：黄炎培职业教育思想融入学生职业生涯规划研究

6-5：黄炎培职业教育思想引领下的职业观培育研究

6-6：基于黄炎培职业指导观的学生就业能力提升研究

6-7：其他

7.黄炎培职业教育质量观研究

7-1：黄炎培职业教育质量观的历史意义与当代价值研究

7-2：黄炎培职业教育质量观内涵研究

7-3：黄炎培职业教育质量观视域下的教育质量生成研究

7-4：基于黄炎培职业教育质量观的评价标准与方法研究

7-5：职业教育办学中的政、产、校关系研究

7-6：其他

8.黄炎培大职业教育观研究

8-1：黄炎培大职业教育观的形成、演变及发展研究

8-2：黄炎培大职业教育观的时代价值与实践应用研究

8-3：黄炎培大职业教育观与职普融通、产教融合、科教融汇研究

8-4：其他

9.黄炎培职业教育平民观研究

9-1：黄炎培职业教育平民观内涵研究

9-2：黄炎培职业教育平民观的历史意义与当代价值研究

9-3：黄炎培生计教育论述及实践研究

9-4：其他

10.黄炎培职业教育思想比较研究

10-1：黄炎培等职教先贤的教育主张比较研究

10-2：黄炎培与同时期海外教育名家比较研究

10-3：黄炎培海外教育考察的比较研究

10-4：黄炎培等教育家关于农村教育、职业陶冶、职业补习、教育行政治理等思想的比较研究

10-5：中华职业教育社等教育社团发展的比较研究

10-6：其他

11.黄炎培创建的职业教育机构及人物口述史研究

11-1：黄炎培创办的职业教育机构迁徙和发展史研究

11-2：中华职业教育社、中华职业学校亲历者口述史研究

11-3：其他