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    校园开放日——学院召开思想政治工作座谈会,推动思政课建设内涵式发展

    时间:2026-05-13  点击: 次


    校园开放日——学院召开思想政治工作座谈会,推动思政课建设内涵式发展

    为深入学习贯彻习近平总书记关于新时代学校思想政治理论课改革创新的重要指示精神,全面落实立德树人根本任务,持续提升思政教师教学能力和思政课教学质量,5月12日,思想政治工作部组织召开“深化教学改革创新,提升思政育人实效——推动思政课建设内涵式发展”专题座谈会。院党委书记、院长李洪德,副院长马占梅出席会议并讲话,思政部全体教师及学生代表参加座谈。

    第一板块:说课展示促深耕,改革成效显担当

           会议伊始,思政部教师围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》两门核心课程进行说课展示。通过系统梳理课程逻辑、教学重难点及改革创新点,充分展现思政课程在理论深度、教学方法、育人导向上的持续优化。

    思政部部长在汇报中指出,当前思政课建设面临代际差异、内容吸引力不足等现实挑战,强调思政教师要与时俱进、守正创新,及时掌握时政热点,善于捕捉学生关注的社会现象和身边案例,以多元视角和生动方式点亮课堂,真正让思政课有深度、有温度、更有力度。

    第二板块:教师分享凝智慧,互学互鉴促提升

    在教师交流环节,与会教师围绕理论深度挖掘、课程思政与思政课程协同育人、课堂互动设计、案例选取与打磨、信息技术融合、实践教学衔接等关键环节,踊跃分享教学经验与改进建议。大家一致认为,思政课教师要不断提升政治素养与教学能力,形成“教学—反思—改进—提升”的良性循环,推动思政教育从“教得好”向“学得好”转化。


    第三板块:学子发声见实效,以生为本强认同

    座谈会上,学生代表踊跃发言,真诚反馈思政课学习中的困惑与收获,分享个人在课程中的有效学习方法与成长体验。通过倾听学子心声,教师进一步明确了教学改进方向,增强了思政教育的针对性和亲和力。学生表示,思政课不仅是知识传授的课堂,更是思想引领、价值塑造的重要阵地。

    第四板块:领导点评指方向,高位引领促发展

    学院副院长马占梅对说课内容进行细致点评,指出思政教师要“让有信仰的人讲信仰”,真正走下课堂、走近学生、走进学生心里,增强教学的情感温度与实践厚度。

          院党委书记、院长李洪德充分肯定本次座谈会的交流成果,强调思政课教师责任重大,必须做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。针对当前教学中存在的共性问题,他提出四点建议:突出职教特色,推动思政与专业同频共振;创新教学模式,构建高效课堂;拓展实践品牌,发挥校企协同育人优势;加强队伍建设,推动思政教师高质量发展。

    李洪德强调,思政教师是学生的引路人和精神导师,要坚守育人初心、深耕教学实践,努力培养德技并修、堪当大任的高素质技术技能人才。

           本次座谈会在院领导、教师与学生之间搭建了深度对话的平台,进一步深化了对思政课改革创新与内涵式发展的理解与共识。下一步,思政部将把座谈会上形成的好经验、好做法转化为教学实践的内在动力,不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力,努力将思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的精品课程。


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