为深入贯彻落实东西部协作部署要求，持续深化浙青两地职业教育协同发展，推动优质教育资源跨区域共建共享，绍兴市上虞区教育体育局党委委员、副局长刘炯炯带队赴海西州开展调研交流。在青海柴达木职业技术学院，刘炯炯一行聚焦党建引领职教发展、人才协同培养、专业内涵建设等重点任务开展深度对接，推动两校对口合作从阶段性帮扶迈向常态化协同发展新阶段。

调研期间，刘炯炯一行实地走访学院实训中心，详细了解学院专业布局、实训教学实施、技能竞赛组织、产教融合落地等办学实际情况，近距离感受海西地区职业教育立足本土产业、培育技术技能人才的实践成果。上虞区职业教育中心党委书记汪月忠为学院全体党员作题为《党建扎根职教一线 匠心铸魂立德树人》专题党课辅导。党课紧扣重大时代课题，系统阐释习近平党建思想丰富内涵与核心要义，围绕时代使命、职教担当、岗位建功三个维度，深刻剖析党建工作在职业教育领域落地实践路径。党课强调，要以政治建设统领师德师风建设，建强基层党组织战斗堡垒，严明作风纪律，把党建工作深度嵌入教育教学、人才培养全过程，为培育德技并修的高素质技术技能人才筑牢政治根基。

座谈会上，双方充分肯定了近年来在浙江援青和教育东西部协作机制支持下，两校在学生培养、教师成长、专业建设、技能竞赛等方面取得的显著成效。双方一致认为，要进一步完善“异地班+技能大赛+课程共建”协同育人体系，做实异地班培养，做强技能大赛协同机制，建立“赛项选—项目确定—赴浙提升—回青转化”的备赛链条，推动大赛标准转化为课程标准或实训项目；同时围绕专业群建设和“双高”任务，持续开展课程开发、活页教材建设、实训项目开发和数字化资源共享，结合青海盐湖化工、清洁能源、装备制造等区域产业需求进行本土化改造，形成可落地、可推广的课程资源包。在教师帮扶方面，双方明确要建立“浙江名师—青海骨干教师—青年教师”三级传帮带机制，实行“一人一策、一师一档”，围绕教学设计、实训指导、竞赛辅导、课程开发、教科研能力提升等开展点对点帮扶，让浙江优质师资真正转化为青海本地教师的成长动能。

为确保合作可落地、可评估、可持续，双方还就建立闭环推进机制达成共识，明确年初定项目、年中抓推进、年末看成效、成果再转化的工作路径，通过线上教研、线下互访、学生赴浙学习、教师跟岗研修等方式落实重点任务，围绕学生获奖、课程建成、教师成长、就业质量、专业建设指标等进行年度评估，把成熟做法固化为制度、课程、教材和实训项目，推动两地合作从“阶段性帮扶”转向“常态化协同”，最终实现学生成长、教师提升、专业建设和区域产业发展同频共振。

此次千里送教调研交流，是浙青两地以高质量党建引领职业教育高质量发展的生动实践，更是深化东西部教育协作、推进教育资源共建共享的务实举措。双方表示，将以本次调研交流为新起点，持续强化理论武装，充分发挥党员先锋模范作用，立足教学科研管理服务岗位履职担当，持续探索党建与职业教育深度融合创新路径，不断增强基层党组织政治功能与组织功能，聚力培育技能报国、德技双修的技术技能人才，主动服务海西区域产业发展，共同推动两地职业教育事业不断迈上新台阶。