为深入贯彻落实"五育并举"育人理念,丰富学生课余文化生活,拓宽知识视野,医学系以"医学人文教育"为核心,结合历史文明传承主题,于7月6日组织师生前往海西州博物馆开展参观学习活动。活动旨在通过沉浸式文化体验,引导学生感悟中华文明多元交融的深厚底蕴,增强文化自信,同时强化医学人文素养与社会责任感。

在博物馆工作人员的引导下,师生依次参观相关主题展厅。通过青铜器、陶器、丝路文书等多件文物,结合全息投影、互动沙盘等数字化技术,生动还原了海西地区从古羌人聚居到茶马互市、从藏医药发展到现代医疗体系建设的文明演进历程。参观过程中学生表示首次了解到海西地区在"华夏文明西扩"与"草原文化东进"中的桥梁作用,对"中华民族共同体"概念有了更深刻的认识。

本次博物馆之行实现了三个"有机融合",一是历史与现实的融合,从史前文明到现代医疗,构建完整的知识链条;二是专业与人文的融合,将医学知识置于文化语境中解读,增强职业认同感;三是认知与行动的融合,通过"参观-体验-研讨-实践"闭环,推动文化传承转化为社会责任。
此次活动,不仅是一场穿越时空的文明对话,更是一堂生动的医学人文课。我系青年学子们深受触动,未来将以更加饱满的热情和昂扬向上的姿态,扛起责任担当,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上,怀揣医者仁心,以青春之我、奋斗之我,书写无愧于时代的壮丽篇章。
