交流分享互促进 总结经验促成长

—公共基础部组织召开新教师座谈会

11月12日，公共基础部组织今年新入职教师召开座谈会，持续推进“以老带新”、“师徒结对帮扶”工作，系部领导、教研室负责人参加座谈会。

会上，系部领导根据近期随机听课情况，对存在的共性问题进行交流探讨，同时对听课的过程中发现的亮点也与大家进行了分享，让大家借助这次座谈会契机发现问题，共同探讨的合理的解决方式。

新入职教师听根据系部反馈的情况，并结合入职以来发现的问题，进行一一交流发言，大家对学校安排的工作环境表示比较满意，但是对工作、生活中遇到的困惑，尤其是自身经验的缺乏，表示需要大家的帮助，如怎样处理师生关系？怎么去挖缺课程思政元素？怎样培养学生的学习兴趣？……针对各位新教师的提出的问题及困惑，与会的老教师积极出谋划策，畅谈自己的经验做法，鼓励各位年轻人要尊重教育规律，尊重学生的差异化特性，在工作中要善于总结经验，转变思想观念，在以后的工作学习中不断提升自我、完善自我。

最后系部要求新入职教师，在日常工作生活中要加强交流学习，积极参与听课活动，养成良好的工作习惯，遇到问题时及时与同事沟通交流，端正态度，注重培养教育情怀，时刻以人为本，尊重学生的成长规律，做到眼里有光，心中有爱，全身心投入教育教学工作。教师成长之路任重而道远，不应盲目追求结果，更应该注重每个阶段的成长过程，踩稳每一步，踏实成长路。