九月的高原，天朗气清，昆仑山下的柴达木盆地，正沐浴着秋日的煦暖阳光。在这个充满感恩与敬意的季节里，我们迎来了第41个教师节。本期栏目我们一起走进优秀教师篇，讲述他们扎根讲台、默默耕耘的故事。

扎根高原，匠心育人的坚守者

在巍巍昆仑脚下，在广袤的柴达木盆地，有一群可爱可敬的人。他们克服高海拔的自然环境，坚守职业教育阵地，将知识的种子播撒在瀚海戈壁。他们不仅是传授专业技能的老师，更是学生成长路上的引路人和陪伴者。从理论课堂的深入浅出，到实训基地的手把手教学；从思政教育的价值引领，到就业创业的悉心指导……青柴院的教师们，用行动诠释着“修德练技、笃学强体”的深刻内涵，为区域经济社会发展培养了一批又一批高素质技术技能人才。

个人简介

郑海萍，女，藏族，中共党员，2011年5月加入中国共产党，2014年7月本科毕业于西北师范大学文学院，2023年6月毕业于青海师范大学研究生院，授予教育硕士学位。自2017年3月至今任教于青海柴达木职业学院，曾担任公共基础部党支部宣传委员，现任青海柴达木职业技术学院公共基础部语文教研室主任。

她出身农村，深知父母劳作艰辛，自幼坚信知识改变命运。她刻苦学习，从乡中学考入县重点高中，最终被西北师范大学录取。大学期间她广泛阅读、参与实践，不断成长。虽性格腼腆却勇于尝试，毕业后历经挫折仍坚持理想，最终如愿成为一名教师，实现了回报父母、教书育人的梦想。

初为人师，她默默立誓：不仅要教书，更要育人。她认真备好每一节课，用心对待每一个学生，努力成为学生尊重和信赖的老师。她主动尝试教学创新，关注学生个性发展，2021年被评为“教学新秀”。她不满足于现状，2020年考取青海师范大学教育硕士，并担任理工班班主任。她以真心换真心，陪伴学生共同成长。2022年，她获评“优秀班主任”，所带班级40名学生全部顺利升学。2023年，她顺利获得硕士学位，与学生们一起进步、彼此成就。

作为语文教研室主任，她始终以提升教学质量为核心，积极推动教学改革与创新研究。她深知语文教学不仅是知识的传授，更关乎人文素养与思维能力的培养。为此，她定期组织教学研讨会，鼓励老师们分享课堂实践中的经验与反思，共同探讨如何将新课标理念落到实处。积极推动教学研究，带头参与课改、课题与论文撰写，2023年被评为“科研先进个人”。

她还牵头组织团队精心编写了《柴院晨读》校本教材。该教材遴选中外经典诗文、现代名篇及乡土优秀文本，内容多元、层次分明，兼顾文学性与适读性。通过每日诵读，培养学生的语感、审美与人文积淀，自推出以来，已成为深受师生喜爱与好评的课程资源。

她说，她将继续秉持“知识改变命运”的信念，带领团队深耕教研，陪伴学生追寻理想。她始终相信，持之以恒的努力，终将让每一份耕耘闪耀光芒——因为在追寻知识的道路上，我们终会遇见更好的自己。

这就是优秀教师——郑海萍。她的故事让我们明白，教书育人不仅是一份职业，更是一种使命、一种对生命的唤醒。从农村走向讲台，从学生成为人师，她以自身经历诠释了“知识改变命运”的真正含义——那不是脱离贫困的途径，而是回归初心、照亮他人的力量。