6月23日，全国技术能手、浙江工匠、首席技师项万明教授抵达青海柴达木职业技术学院，项万明技能大师工作室正式揭牌成立。这是东西部协作战略在职教领域的又一标志性成果，也是浙江援青从“资源输血”迈向“能力造血”的关键一步，标志着我院在高层次技能人才培养平台建设上取得了新的突破。
一份跨越千里的“人才合约”
至此，我院拥有了首个由全国技术能手领衔的技能大师工作室。根据双方合作协议，项万明受聘为工作室主持人，聘期三年，重点围绕平台共建、专业提质、以赛促教、科研技改、教学资源开发、师资培养六大维度展开深度合作。
不是挂名，不是走过场。工作室将以常态化运行为准则，依托杭州技师学院在智能制造领域积淀多年的育人经验，联动校内教师与企业技术骨干，打造务实高效、扎根柴达木的技能协作阵地。项万明的到来，将东部地区先进的技术理念、成熟的竞赛体系、科学的师资培养模式系统性地引入我院，为高原职教注入源头活水。
一场点燃初心的前沿对话
揭牌当天，“大国工匠进校园”专题讲座在学院举行。项万明以“AI+机器人：新一代智能技术”为题，系统阐释了人工智能与机器人技术深度融合的演进脉络。从工业机器人智能运维到人机协作范式突破，他以宏阔的视野勾勒出新一代智能技术重塑产业格局的清晰路径。
更重要的是，他用自身经历回答了年轻学子最关心的问题：学技术能走多远？
从国企技术员到全国技术能手、浙江工匠，从一线教学岗位到第46、47届世界技能大赛机器人系统集成项目中国教练——项万明用29年的坚守证明：技术之路没有终点，只有不断迭代与传承。他指导的选手获市级以上技能竞赛奖项200余人次，培养出8名全国技术能手；个人曾获全国职业技能竞赛冠军、全国职业技能大赛银牌，主持完成省级课题4项，主编“十四五”国家规划教材3部。
他用自己的故事告诉学生：技术之路没有终点，只有不断迭代与传承。在技术迭代加速的时代，唯有以匠心守望初心、以精技锻造底气，方能行稳致远。
一条可复制的“师资造血”路径
工作室最核心的价值，在于破解我院长期面临的师资瓶颈。
我院与杭州技师学院将以此为纽带，搭建东西部教师常态化交流通道。项万明将带领团队，针对性提升我院教师在实操、赛训、科研三个维度的能力，分层培育骨干与青年教师梯队。不再是零散的“送出去培训”，而是把先进的培养体系“搬进来扎根”，系统性地解决“谁来教、教什么、怎么教”的根本问题。
同时，工作室将结合本地岗位需求与技能大赛标准，编写活页式、项目式校本实训讲义，更新老旧教学内容，搭建本土化专业资源库。这意味着，柴达木的课堂将同步对接长三角先进制造业的真实工况，学生的学习不再与企业需求脱节。
一批面向未来的“技能种子”
工作室的终极目标，是让柴达木的孩子在家门口成长为高素质技术技能人才。
围绕青海产业“四地”建设需求，工作室将协助优化机电工程系各专业人才培养方案，重构实训课程体系，完善贴合企业真实工况的实训项目。以赛促教方面，项万明将把世赛、国赛级别的备赛方法与赛事标准融入日常教学，常态化开展分层集训，为我院培养更多能在国家级赛场上拿奖的“技能尖兵”。
科研技改方面，工作室将围绕本地企业生产难题与教学改革痛点，联合开展工艺改良与课题研究，承接小型技改项目，实现教学与产业资源双向赋能。
一个扎根高原的时代注脚
浙江对口支援青海以来，一批又一批援青干部人才前赴后继，在教育教学、技能传承、专业建设等方面持续发力。项万明技能大师工作室的成立，标志着对口支援从“硬件帮扶”走向“智力帮扶”，从“资金注入”走向“机制共建”，从“短期支援”走向“长效扎根”。
一位全国技术能手，三年扎根期，六大攻坚方向。项万明接过援青接力棒，将浙江理念与高原实际深度融合，用行动书写着东西部协作的生动篇章。
在柴达木这片热土上，工匠精神的种子已然播下。假以时日，必将成长为支撑区域产业高质量发展的参天大树，为青海现代化建设贡献属于青柴职院的力量。
