教务部是负责学院教学运行、教学建设、教学改革与质量监控的核心职能管理部门。作为学院教育教学工作的“中枢”与“枢纽”，教务部紧密围绕学院“立足海西，服务青海、辐射涉藏地区”的办学定位，依托我院一园两校、一套班子、两块牌子管理有别的管理模式，构建了“两层次、三抓手、多方向”的人才培养模式。（两层次：中职打基础，高职提质量，形成无缝衔接的中高职贯通培养模式。三抓手：以全国职业院校技能大赛、教师教学能力比赛、创新创业大赛三大赛事为关键切入点。提升师生技能水平，教师教学能力水平，培养师生的创新意识、创新思维、创新能力。多方向：紧密结合区域优势和市场需求，以学生的兴趣特长，设置不同专业方向，结合课程思政，课堂融入德智体美劳五育并举，学生根据职业规划，选择适合自己的发展路径。满足学生的个性化需求，提高学生的就业竞争力，使学生在毕业后能够顺利地融入社会，在各自的领域中发挥所长。）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，致力于构建与现代职业教育体系相适应、与区域产业发展需求相匹配的教学管理体系，为学院高质量发展提供坚实的教学保障。

一、核心职能与使命

教务部秉持“规范管理、服务师生、保障运行、促进改革、提升质量”的工作方针，主要承担以下核心职能：

专业（群）建设与发展的统筹者：负责组织制（修）订全院专业建设规划及人才培养方案；牵头对接海西州“四地”产业需求，组织开展新专业申报、现有专业优化调整与动态评估；具体落实“六大专业群”的培育、建设与管理工作，协调资源支持“应用化工技术专业群”“机电一体化技术专业群”冲击国家级高水平专业群。

教学运行与秩序的维护者：负责全院教学任务的统筹下达课程表的编制与调度、教室资源的合理配置；管理学生的成绩、学历证书；组织各类考试考务工作，确保教学秩序井然、运行高效稳定。

教学改革与质量提升的推动者：负责组织教学改革研究项目的申报、管理与推广；推动“双高”建设及“三教”改革，深化“岗课赛证”综合育人模式；组织数字课程、精品课程、规划教材、教学资源库等建设；管理全院实践教学，推进人工智能、产教融合、校企合作，协调产业学院、实训基地的教学活动安排。

教学质量监控与评价的组织者：建立健全学院内部质量保证体系；组织实施教学检查、听课、评课、学生评教、教师评学等常态化监控；开展专业评估、课程评估等专项评价；负责教学数据的采集、分析与状态发布，为教学决策提供依据，持续促进教学质量改进。

二、组织架构与团队

教务部现有一支结构合理、业务精湛、充满活力的管理服务团队，共计11人，为全院教学工作提供有力支撑。

部长（1人）：全面主持教务部工作，负责部门发展战略、重大事项决策以及与学院内外相关单位的总体协调。

副部长（3人）：分工协作，分别侧重负责教学运行与教学改革、专业建设与教学研究、实习实训与质量监控等业务板块，协助部长细化落实各项教学管理任务。

干事（7人）：在部领导的带领下，具体承担各项职能的落实工作，包括排课调课、考务组织、成绩管理、专业申报、项目办理、教材征订、资料归档、实习实训、系统维护及日常接待咨询等，是保障教学管理各个环节顺畅运行的坚实基础。

三、工作理念与展望

面对职业教育发展的新形势和新要求，教务部全体同仁将继续坚守“以生为本、以师为尊、服务教学、追求卓越”的理念，强化内部治理，优化管理流程，提升信息化水平。我们将以更加主动的姿态，融入学院“六大专业群”建设大局，以标准建设为引领，以深化改革为动力，以质量监控为抓手，奋力推动学院教育教学工作再上新台阶，为将学院建设成为特色鲜明、区域领先的高水平职业院校，为海西州“四地”建设培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，履行应尽的职责，贡献全部的力量。