指 标 |
序号 |
数 据 |
指标解释 |
填报部门 |
省 |
1 |
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点击“上报”数据自动得出。 |
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学校（机构）标识码 |
2 |
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学校（机构）名称 |
3 |
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免除学杂费的学生数 |
4 |
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学工处 |
享受国家助学金的学生数 |
5 |
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“9+3”免费教育模式年度招生数 |
6 |
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参与东西协作教师交流人次 |
7 |
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教务处 |
各专业该学年教学总学时 |
8 |
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指各专业该学年三个年级教学学时累加之和，即该学年A专业一年级总学时+A专业二年级总学时+A专业三年级总学时+B专业一年级总学时+B专业二年级总学时+B专业三年级总学时+……。 |
各专业该学年实习实训总学时数 |
9 |
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指各专业该学年三个年级实习实训学时累加之和。 |
是否建立毕业生就业去向监测制度 |
10 |
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是填“01”，否填“02”。 |
学工处 |
本区县就业的学生数 |
11 |
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如果行10填否，则行11-行15填“-1”。 |
本市就业的学生数 |
12 |
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本省就业的学生数 |
13 |
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省外就业的学生数 |
14 |
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与所学专业相关就业学生数 |
15 |
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年培训人时 |
16 |
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这里的培训不是教师培训，是学校面向社会开展的培训，人员包括农民工、复转军人、企业职工等多种类型。年培训人时是指该年度培训的所有人的培训学时累计之和。 |
成教培训中心 |
年培训经费到款额（元） |
17 |
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是否设有特殊教育资源教室 |
18 |
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是填“01”，否填“02”。 |
教务处 |
残疾毕业生数 |
合计 |
19 |
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学工处 |
其中：获得职业资格证书 |
20 |
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其中：就业学生数 |
21 |
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内地民族班在校生数 |
合计 |
22 |
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开办内地民族班的学校填写，吉林、安徽、江西、湖南填写，其他地区及未开办内地民族班的学校填“-1”。 |
其中：混班教学的学生数 |
23 |
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如果不是混班教学，内地民族班任课教师数 |
合计 |
24 |
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教务处 |
其中：中级及以上职称教师数 |
25 |
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内地民族班是否开设民族团结教育课 |
26 |
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开办内地民族班的学校填写，吉林、安徽、江西、湖南填写，其他地区及未开办内地民族班的学校填“-1”。 是填“01”，否填“02”，“-1”填“03”。 |
内地民族班各年级各专业本学年总学时数 |
合计 |
27 |
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开办内地民族班的学校填写，吉林、安徽、江西、湖南填写，其他地区及未开办内地民族班的学校填“-1”。 |
其中：实习实训学时数 |
28 |
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内地民族班毕业生数 |
合计 |
29 |
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学工处 |
其中：获得职业资格证书的毕业生数 |
30 |
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