为深入推进5·25心理健康活动月工作，促进学生心理健康发展与跨专业交流融合，5月20日，由心理健康教育研究中心举办的“心手相牵·技育共融”团体辅导活动顺利开展，教育系与机电工程系学生共同参与。
本次活动以打破专业壁垒、双向赋能成长、心灵深度交融、实现融合共生为目标，通过五大环节有序推进。暖场破冰环节以“系部同心圈”快速拉近同学距离，营造轻松友好的团体氛围；专业看见环节引导学生梳理专业价值，促进跨专业理解与欣赏；心灵疗愈环节借助OH卡牌开展自我探索，以投射工具帮助学生看见自我与他人特质；心灵赋能环节通过“心理大富翁”飞行棋游戏，在互动中传递温暖、凝聚团队力量；总结升华环节提炼活动内核，强化积极心态与跨专业联结。
活动实现了人文感性与工程理性的思想碰撞，帮助学生走出专业舒适圈，提升自我认知与人际交往能力，让教育的 收获成长，充分展现了青春向上、携手共进的精神风貌。
本次跨专业团体辅导圆满完成，有效丰富了校园心理健康教育形式，推动心理健康教育与专业育人深度融合，为学生全面发展奠定良好基础。
小组交流
合影留念
