入学教育// 生物工程系从图书馆开始“技能成才”的第一课

入学教育// 生物工程系从图书馆开始“技能成才”的第一课

9月21日起，生物工程系面向24级117名新生，开展为期六天的“开学第一课”入学教育。

同学们走进图书馆，工作人员带领新生从进馆门禁开始，逐层参观图书馆各区域图书和设备，向学生讲解读书借书相关程序，并鼓励学生积极走进图书馆，合理利用学校教育资源，为自己的长远发展规划，做好理论知识的储备。

从了解专业，爱上专业，发展专业的角度出发，生物系主任详细介绍了食品检验检测、绿色食品生产技术、食品生物技术3个专业的人才培养计划，让学生从专业发展方向、学习要求及系部师资水平、实训室条件等方面进行了解系部。基于专业实训特点，系主任就实训室安全方面做了细致的讲解，鼓励大家从入学起，以未来就业为导向，制定科学的学习计划，明确自己的学习任务，不断提高学习成效。随后，系部主管教学的老师结合生物工程系学生综合表现量化评分制度，融合学生日常管理、寝室管理、实习就业、违纪违规、评先评优等方面进行讲解，主要就学生综合量化评分标准、学生行为表现日常记录、第二课堂课时记录与学分兑换、违纪行为处理流程、寝室内务管理要求等方面进行介绍，使学生充分了解校内学习、生活各项规范要求，引导广大学生牢固树立安全意识，加强民族团结意识，严格遵守各项制度要求、认真对待自己的学习，规范自己的行为，以积极健康的心态投入到大学新生活中。

系主任鼓励同学们积极调整学习和生活习惯，深入挖掘自身潜力，结合校园内各类资源，专业学习、技能提升、文体活动、服务实践齐头并进，不断提升个人综合素质，努力成为时代所需要的高素质技能人才。

李主任介绍系部概况

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